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用匠心雕琢光影的攝影人—深圳攝影培訓?

攝影術發明180周年的今天，科技日新月異。拍照成了最平凡的小事兒，獲得一張照片變得輕而易舉，隨時隨地在社交網絡以幾何級數速度傳播，“瞬間變永恒“使專業攝影師更加突顯其專業性。劉祺，2009年畢業于清華大學美術學院的碩士研究生，從事清華大學美術學院攝影實驗室的教學與管理工作可謂“十年磨一劍”。

在父親的鼓勵下，本科油畫專業的劉祺考入清華大學美術學院攝影專業，跟隨導師蘇民安先生，開始了對商業攝影專業的探索和研究。在鄧偉教授的帶領下，走出校門，參與拍攝紀念建國六十周年的《北京人》群像項目，在人像創作方面有了更加深刻的理解。

畢業后的劉祺選擇在出版社工作，策劃編輯了60多種攝影圖書，這一干就是5年。理論知識的充實，讓他在攝影領域涉獵范圍更加廣泛。他接觸的著名攝影家多了，發現每個人身上都有自己可以學習和借鑒的地方，自己就是一個在不斷爬坡的人，學無止境。

劉祺時刻要求自己不間斷學習整合行業前沿研究，將傳統面授與新媒體在線教學相結合的嘗試拓展了教學的深度和廣度。三年來攝影探究課成了清華大學最受歡迎的全校選修課之一，給攝影專業以外的同學們也敞開了攝影世界的大門。2014年從出版社調入清華大學美術學院實驗教學中心，從事攝影教學和管理工作，對于劉祺來說是一個新挑戰的開始。

藝術品拍攝要求攝影師：精攝影、懂藝術、善后期、知傳播。展示和傳播是最終的目的，今天以互聯網為傳播的大環境下，做好拍攝和展示對于藝術品的流通價值，也起著關鍵性作用。與各門類的藝術家合作，拍攝藝術作品是藝術家和攝影師相互交流和探索的過程。“思考拍攝和實施的過程也是一個設計的過程，把藝術家創作時靈感爆發的瞬間喚回來，幫助藝術家重新梳理和解讀創作的表達，進而把這些表達借助攝影語言拍出來。

他研究每一件器材的特性、正確使用方法，拍出來的效果，和前一代有什么差別，做到心中有數，時刻保證設備和場地以最佳的狀態為師生提供教學和研究服務。

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